Examen de inglés B2 en la EOI del País Vasco
En el País Vasco, la prueba de B2 de inglés tiene 5 actividades. La producción escrita son 2 tareas en 80 minutos, con 90 a 220 palabras; la mediación es escrita y oral. Se aprueba con el 50 % en cada actividad y el 65 % del total, que aquí son 150 puntos. Datos de la guía oficial del País Vasco, modelos «TASKS» de euskadi.eus.
La prueba escrita, tarea a tarea
| Tarea | Qué se pide | Minutos | Palabras | Puntos |
|---|---|---|---|---|
| Producción escrita | Desarrollar un tema desde cero, con su género, su destinatario y su propósito.Tu guía publica el tiempo de la prueba entera, no el de cada tarea: este reparto lo hace la app a partes iguales. | 40 min | 200 a 220 | no publicado |
| Coproducción escrita | Responder a un texto que llega: una nota, una carta, un email, una infografía. | 40 min | 90 a 110 | no publicado |
| Mediación escrita | Reformular un texto para alguien que no lo entiende: resumirlo, adaptarlo, explicarlo. | 25 min | 70 a 90 | no publicado |
La producción y la coproducción se hacen en 80 minutos en total. La mediación tiene su propio tiempo.
La prueba oral
| Parte | Minutos | Notas permitidas |
|---|---|---|
| Toma de contacto | 1 min | Antes de empezar, para romper el hielo. |
| Monólogo | 4 min | — |
| Diálogo en pareja | 5 min | Si sois tres, tu guía contempla el trío pero no publica cuánto dura el diálogo. |
| Mediación oral | 2 min | — |
Cómo se prepara
Cada tarea tiene su propio tiempo: 15 min para el monólogo, 1 min para el diálogo, 5 min para la mediación.
El monólogo y la mediación oral se preparan en un único bloque de 20 minutos antes de entrar, que la guía reparte en 15 para el monólogo y 5 para la mediación. Es también el momento de pedirle al tribunal cualquier aclaración sobre las tareas. Para la interacción, la guía dice literalmente que «no dispondrá de tiempo para preparar esta actividad» y le da 1 minuto «para leer la ficha». No se permiten diccionarios ni gramáticas en la sala.
Puedes tomar notas durante la preparación. Puedes tenerlas delante mientras hablas, pero no leerlas de corrido en voz alta. En la preparación se pueden tomar apuntes por escrito o redactar un guion, y sirven de ayuda durante la exposición. La instrucción de no leerlos la publica el protocolo de la sesión oral dentro de la tarea de mediación, verbatim: «Deberán evitar de leer textualmente lo que han escrito». Al terminar la sesión hay que entregar todos los documentos usados, incluidas las fichas y las hojas de apuntes.
Cómo transcurre
- 1Preparación previa a la sesión: se preparan a la vez la tarea de monólogo y la de mediación oral, y es el momento en que hay que pedirle al tribunal cualquier aclaración sobre el desarrollo de la sesión y las tareas.
- 2A) Presentación e introducción: cada persona candidata se presenta brevemente ante el tribunal y ante su compañera o compañero. No se evalúa. 1 minuto por persona.
- 3B) Tarea de mediación oral: es la Tarea 2 de la prueba de mediación, no de la de expresión oral, y va antes del monólogo. Se resume, reformula o explica un texto o una infografía adecuando el mensaje a la persona para la que se media.
- 4C) Prueba de expresión oral, Tarea 1 — monólogo: se reacciona ante el tema de la ficha y se expone dirigiéndose a la otra persona candidata, no al tribunal.
- 5D) Prueba de expresión oral, Tarea 2 — interacción: 1 minuto para leer la ficha y después diálogo entre las personas candidatas, preguntando, respondiendo, y tomando y cediendo la palabra.
No consta cómo se asigna ni se elige la tarea de la sesión oral: la guía solo dice que las personas candidatas «recibirán una ficha» con el soporte de cada tarea. La única elección entre dos temas que publica está en la tarea 2 de expresión escrita de B2 y C1, que es otra prueba. «La administración, evaluación y calificación de las pruebas de certificación correrá a cargo del profesorado de los distintos departamentos didácticos de las Escuelas Oficiales de Idiomas, que actuarán como examinadores» (Orden de 17 de julio de 2023, art. 18.1). Ni la orden ni la guía publican cuántas personas forman el tribunal de la sesión oral. La sesión se graba solo si alguien del grupo lo pide antes de empezar, y entonces se graba a todo el grupo. La sesión oral se realiza en parejas y, excepcionalmente, en grupos de tres; «el tribunal decidirá sobre cualquier contingencia que pueda surgir en torno a la realización del examen». La grabación no es automática: antes de empezar hay que decirle al tribunal si se quiere que el ejercicio se grabe, y basta con que una persona lo pida para que se grabe la actuación de todo el grupo aunque las demás no quieran; las grabaciones son de uso interno del profesorado de las EEOOII, para revisar calificaciones y, con anonimato, para tipificar el nivel. Que el tribunal dé por terminada una tarea y pase a la siguiente no valora nada: solo indica que se ha agotado el tiempo previsto para ella.
La sesión completa dura máximo 18 min para todo el grupo. La guía no dice si este tope es por pareja o por persona candidata, y sus tareas se cronometran de las dos maneras: el monólogo y la mediación por persona, la interacción para la pareja entera.
La mediación
La mediación de esta comunidad es escrita y oral.
- · Es una tarea propia dentro de la sesión oral.
- · Tu guía oficial no fija el idioma del texto fuente.
- · El texto fuente tiene hasta 200 palabras.
- · Vale 15 puntos.
- · Se suma con la mediación escrita para formar la nota de la actividad.
Cómo se puntúa
Dos condiciones a la vez: al menos el 50 % en cada una de las 5 actividades y el 65 % del total. Es la regla estatal, y aquí se cuenta sobre 150 puntos.
En el monólogo
- Adecuación y eficacia comunicativa3 pts
- Coherencia y cohesión3 pts
- Fluidez3 pts
- Riqueza y precisión léxicas y morfosintácticas3 pts
- Corrección y pronunciación3 pts
En la mediación
- Selección de la información3 pts
- Realización y adaptación del discurso3 pts
- Organización y extensión3 pts
- Riqueza y fluidez3 pts
- Corrección3 pts
Si suspendes una parte: El alumnado oficial tiene dos convocatorias en el mismo curso, la ordinaria (mayo-junio) y la extraordinaria (septiembre), y en la extraordinaria queda eximido de las pruebas ya superadas en la ordinaria: si no las repite se le conserva la puntuación de la ordinaria, y si las repite prevalece la más alta de las dos. Quien no haya superado la prueba de mediación tiene que rehacer sus dos tareas, la escrita y la oral. El alumnado matriculado en régimen libre se presenta a una única convocatoria por curso. La certificación académica de las partes sueltas superadas no tiene validez académica y no se reconoce en cursos posteriores. Ojo: esto vale solo para el alumnado oficial; quien va por libre tiene una única convocatoria.
Lo que tu guía no aclara
- · No convoca examen de C2, así que aquí solo hay B1, B2 y C1. El Decreto 80/2019 establece el currículo de C2 y la Orden de 2023 lo nombra, pero las pruebas certificativas unificadas de las EEOOII de la CAPV son las de A2, B1, B2 y C1, y la matrícula libre solo ofrece esos cuatro niveles. No es una cosecha a medias: es un examen que no existe.
- · La escala de puntos cambia con el nivel. En B1 el examen vale 100 puntos y cada prueba 20: hacen falta 10 de 20 en cada una y 65 de 100 en total. En B2 y C1 el examen vale 150 y cada prueba 30: 15 de 30 y 97,5 de 150. Los porcentajes —50 % por prueba y 65 % del total— son los mismos en los tres niveles.
- · La guía se contradice consigo misma sobre cuánto dura la sesión oral en B1 y en B2. En B1 declara 14 minutos para la sesión, pero da 11 minutos a la prueba de expresión oral y 4 a la tarea de mediación oral, que suman 15. En B2 declara 18 y esas dos pruebas suman 20. En C1 sí cuadra: 20 minutos, 16 más 4.
- · No dice si los minutos de la sesión oral son por pareja o por persona candidata, y sus tareas se cronometran de las dos maneras: el monólogo y la mediación por persona, la interacción para la pareja entera.
- · La sesión se hace en parejas y «excepcionalmente en grupos de tres», pero no publica ningún tiempo distinto para el trío. Aquí el trío aparece sin dato en vez de repetir el de la pareja, que sería inventarlo.
- · La tabla resumen de la prueba de mediación da 4 minutos a la tarea de mediación oral, mientras que la propia tarea dice 2 minutos por persona candidata. La ficha usa los 2 minutos, que es lo que habla cada candidato; la guía no explica de dónde sale la diferencia.
- · No fija en qué idioma va el texto fuente de la mediación. Los modelos oficiales de inglés de B1 y de C1 traen la tarea de mediación oral —enunciado y texto fuente— enteramente en inglés, pero eso es lo que enseña un modelo publicado, no una regla escrita en ninguna parte.
- · El límite de palabras del texto fuente de la mediación oral —175 en B1, 200 en B2, 250 en C1— vale solo cuando la fuente es un texto escrito. La guía admite también un texto oral de hasta dos minutos o una infografía, y para esos no publica ninguna extensión.
- · Publica los criterios de la rúbrica y los puntos de cada uno, pero no cómo se puntúa dentro de un criterio: no hay bandas, ni descriptores por banda, ni escala de valores posibles.
- · Publica UNA sola tabla de criterios para toda la prueba de expresión oral: no hay rúbrica propia de la interacción, y solo algún descriptor suelto aclara a qué tarea se refiere («en interacción», «sobre todo en el monólogo»). Con la mediación pasa lo mismo: una sola tabla para la tarea escrita y la oral.
- · La grabación de la sesión no es automática: se graba solo si alguna persona candidata lo pide antes de empezar, y entonces se graba la actuación de todo el grupo aunque las demás no lo deseen. Si quieres que quede constancia de tu intervención, tienes que pedirlo tú.
- · No consta cuántas personas forman el tribunal de la sesión oral —la orden solo dice que evalúa «el profesorado de los distintos departamentos didácticos»— ni cómo se asigna la tarea al candidato, más allá de que se le entrega una ficha.
- · El protocolo de la sesión oral, de donde salen el orden real de las tareas, el minuto de presentación y el reparto del tiempo de preparación, es la versión 3 de octubre de 2024, mientras que las descripciones de examen se actualizaron en 2026. Los tiempos coinciden en los dos documentos. En cambio el modelo oficial de tareas de inglés de C1, también de octubre de 2024, encabeza la parte oral con «SPEAKING – 14 minutes» cuando la descripción vigente da 16 minutos a esa prueba.
- · La descripción es común a todos los idiomas convocados: no hay base oficial para distinguir el formato oral de inglés del de francés. Las únicas diferencias por idioma que publica —euskera y alemán por un lado, francés e inglés por otro— están en la extensión de los textos de expresión escrita, no en la sesión oral.
Practica las 2 tareas escritas y la mediación de País Vasco B2 con estos criterios
Primera hora gratis, sin tarjeta.
Actualizado el 2026-09-15. Fuente: Descripción del examen de certificación de las EEOOII de la CAPV (euskadi.eus): nivel B1 v6 p.1-2, 6-8 y 9-10; nivel B2 v7 p.1-2, 6-9 y 10-11; nivel C1 v7 p.1-2, 5-8 y 9-10. Más el protocolo «Información para candidatos y candidatas – sesión oral» v3 de cada nivel, el documento «Exámenes de certificación – características generales» v2, la Orden de 17 de julio de 2023 del Consejero de Educación (BOPV nº 150, de 8-8-2023) arts. 13 a 22, y la resolución de matrícula libre 2026-2027.. Si tu EOI publica una guía nueva, escríbenos y la revisamos.