Examen de inglés B1 en la EOI de Cantabria

En Cantabria, la prueba de B1 de inglés tiene 5 actividades. La producción escrita son 2 tareas en 70 minutos, con 130 a 150 palabras; la mediación es escrita y oral. Se aprueba con el 50 % en cada actividad y el 65 % del total, que aquí son 100 puntos. Datos de la guía oficial de Cantabria, modelos 2025/2026.

La prueba escrita, tarea a tarea

TareaQué se pideMinutosPalabrasPuntos
Producción escritaDesarrollar un tema desde cero, con su género, su destinatario y su propósito.Tu guía publica el tiempo de la prueba entera, no el de cada tarea: este reparto lo hace la app a partes iguales.35 min130 a 150no publicado
Coproducción escritaResponder a un texto que llega: una nota, una carta, un email, una infografía.35 min130 a 150no publicado
Mediación escritaReformular un texto para alguien que no lo entiende: resumirlo, adaptarlo, explicarlo.20 minhasta 80no publicado

La producción y la coproducción se hacen en 70 minutos en total. La mediación tiene su propio tiempo.

La prueba oral

ParteMinutosNotas permitidas
Toma de contactode 0:10 a 0:15 minAntes de empezar, para romper el hielo.
Monólogode 2 a 2:30 min
Diálogo en parejade 4 a 8 minSi sois tres, tu guía contempla el trío pero no publica cuánto dura el diálogo.
Mediación oral2 min

Cómo se prepara

10 min de preparación para las tres tareas.

La preparación es única para las tres tareas y la resolución de convocatoria lo manda así: «la preparación de las tareas de ambas actividades de lengua se realiza de forma conjunta». Tienes papel de borrador para preparar un esquema, y no se permiten diccionarios ni dispositivos electrónicos.

Puedes tomar notas durante la preparación. Puedes tenerlas delante mientras hablas, pero no leerlas de corrido en voz alta. Durante la preparación puedes tomar notas, pero «no se permitirá su lectura, aunque sí su consulta durante la exposición»: te sirven de guion, no de texto para leer.

Cómo transcurre

  1. 1Preparación — unos 10 minutos para preparar a la vez las dos tareas orales y la de mediación, con las fichas de examen y papel de borrador
  2. 2Presentación — te presentas ante la comisión evaluadora; entre 10 y 15 segundos, y no se evalúa
  3. 3Mediación oral — primera tarea de la sesión, individual, a partir de un texto fuente
  4. 4Producción — monólogo individual sobre el tema asignado en la ficha
  5. 5Coproducción — diálogo con la otra persona candidata, interactuando entre vosotras y sin dirigiros a la comisión

No consta cómo se asigna la tarea a cada candidata: las guías solo dicen que la tarea y el tiempo de cada parte vienen en unas «fichas orales» que se entregan para la preparación. Los consejos prácticos para candidatas hablan de una comisión evaluadora de dos o tres miembros; la resolución de convocatoria lo fija con una condición —«al menos por dos personas evaluadoras, si la disponibilidad de profesorado lo permite»— y añade que la calificación se decide por consenso y, si hay discrepancia, por la media aritmética de las otorgadas por cada una. La sesión se graba. La sesión oral va en fecha aparte de la escrita y la organiza cada escuela, que publica día, hora y aula en su web. Os examináis por parejas, sentadas una frente a otra; si el número de aspirantes es impar se convoca a tres, y si eso no es posible, una de las personas evaluadoras interactúa contigo. La sesión se graba con un dispositivo sobre la mesa de examen.

Tu guía oficial no publica cuánto dura la sesión entera.

La mediación

La mediación de esta comunidad es escrita y oral.

  • · Es una tarea propia dentro de la sesión oral.
  • · Tu guía oficial no fija el idioma del texto fuente.
  • · El texto fuente tiene hasta 300 palabras.
  • · Vale 10 puntos.
  • · Se suma con la mediación escrita para formar la nota de la actividad.

Cómo se puntúa

Dos condiciones a la vez: al menos el 50 % en cada una de las 5 actividades y el 65 % del total. Es la regla estatal, y aquí se cuenta sobre 100 puntos.

En el monólogo

  • Eficacia comunicativa20%
  • Organización del texto20%
  • Gramática: repertorio y corrección20%
  • Léxico: repertorio y corrección20%
  • Pronunciación20%

En la mediación

  • Selección de la información20%
  • Proceso y adaptación de la información20%
  • Transmisión de la información20%
  • Uso de la lengua20%
  • Cumplimiento de la tarea20%

Si suspendes una parte: La inscripción da derecho a las dos convocatorias del mismo curso: ordinaria en mayo o junio y extraordinaria en septiembre. Si en la ordinaria sales No Apto, la puntuación de cada actividad de lengua superada se mantiene para la extraordinaria: tienes que examinarte de las que no llegaron a 5 y puedes examinarte además de las que no llegaron a 6,5, y en ese caso cuenta la calificación más alta de las dos convocatorias. Quien no obtenga el Apto en la extraordinaria repite la prueba completa en una convocatoria posterior, y las calificaciones no se conservan para otro curso. Si no superas la prueba entera pero sí alguna parte, puedes pedir una certificación académica de las actividades de lengua superadas.

Lo que tu guía no aclara

  • · En B2, su propia guía se contradice sobre cuánto dura la mediación oral: la tabla de estructura de la p.5 da 2:30 y el apartado de mediación de las p.16-17 dice «2 minutos», dos veces. Aquí van 2:30 porque es lo que sostienen los otros documentos de la consejería: el cuadernillo de modelos de mediación publica «Exposición: 2 min y medio» para B2 y su tarea modelo pide «un mensaje de voz de dos minutos y medio». En B1, C1 y C2 no hay discrepancia.
  • · Si el número de aspirantes es impar se convoca a tres personas y el tiempo del diálogo «aumenta proporcionalmente», pero ni la resolución ni las guías publican en cuánto. Así que sabes que el trío existe y no cuánto dura.
  • · Su guía dice cuánto pesa cada criterio de la rúbrica —las cinco categorías valen lo mismo, un 20% cada una— pero no cuántos puntos vale cada tarea de la actividad oral, así que no hay forma de traducir ese porcentaje a puntos.
  • · De las tres actividades que tienen dos tareas, la oral es la única que no publica cuánto vale cada una: en la escrita y en la mediación dice que cada tarea vale como máximo 10 puntos, y en la oral solo que «ambas tareas serán evaluadas sobre un total de 20 puntos». No sabes si el monólogo y el diálogo pesan lo mismo.
  • · Los tres documentos de la consejería no cuadran en el tiempo de preparación. Las guías de especificaciones dan «aproximadamente 10 minutos» conjuntos para las tres tareas; el cuadernillo de modelos de mediación asigna «5 min (aprox.)» solo a la mediación; y los consejos prácticos hablan de «entre 5 y 10 minutos (según el nivel)», aunque ninguna guía de nivel baje de 10. Aquí van los 10 de las guías de nivel.
  • · El texto fuente de la mediación oral puede ir en castellano o en el idioma que examinas: la guía admite los dos y no fija cuál te tocará. Y encima intercambia las etiquetas, porque llama «interlingüística» en el párrafo de la mediación oral a lo que llama «intralingüística» tres líneas más abajo, en el de la escrita.
  • · El texto fuente puede no ser un texto: la guía admite igual un vídeo o un audio de 2 a 3 minutos. La extensión en palabras que ves arriba vale para el soporte escrito.
  • · No publica cuánto dura la sesión oral entera, ni por pareja ni por grupo: solo el tiempo de cada tarea. Y la fecha y la hora de la oral no están en el calendario común: las fija y las publica cada escuela.
  • · No consta cómo se te asigna el tema. Las guías solo dicen que las instrucciones y los tiempos vienen en unas «fichas orales» que recibes al empezar la preparación.
  • · El tribunal es de dos o tres personas según los consejos prácticos, pero la resolución condiciona el mínimo: «al menos por dos personas evaluadoras, si la disponibilidad de profesorado lo permite».
  • · El monólogo dura de 2 a 2:30 minutos en los cuatro niveles, de B1 a C2. No es un nivel deducido de otro: cada guía lo publica por su cuenta con la misma horquilla. Lo que sí sube con el nivel es el diálogo —de 4 a 8 minutos en B1 y de 6 a 8 en el resto— y la mediación.
  • · Las guías son comunes a los cinco idiomas que se convocan (alemán, francés, inglés, italiano y portugués): no hay base oficial para distinguir el formato de inglés del de cualquier otro.

Practica las 2 tareas escritas y la mediación de Cantabria B1 con estos criterios

Primera hora gratis, sin tarjeta.

Actualizado el 2026-09-15. Fuente: Guías de especificaciones de las pruebas de certificación 2025-2026, una por nivel (Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1 y Avanzado C2), en educantabria.es: estructura y organización de la sesión oral p.5, puntuación y calificación p.6, producción y coproducción orales p.13-15 y mediación p.15-18 según el nivel. Contrastadas con la Resolución de 23 de febrero de 2026 (BOC núm. 39, de 26-2-2026, pág. 6215 y siguientes), apartados séptimo, octavo, duodécimo y decimotercero; con la guía informativa 2025-2026 p.7 y p.19; con los consejos prácticos para personas candidatas 2025-2026 p.7; y con el cuadernillo de modelos de tareas de mediación revisado el 26-3-2026, p.5 y p.8-17.. Si tu EOI publica una guía nueva, escríbenos y la revisamos.